Novos Trabalhos do Projeto Leitura

Vá na página Projetos e curta todos!

UM NOVO CAPÍTULO DO FOLHETIM: NÃO PERCA A EMOCIONANTE HISTÓRIA DE ARIANA EM SEU LIVRO MÁGICO.

"PÁGINAS EM BRANCO" É ESCRITO POR ALUNOS MUITO INSPIRADOS...CONFIRA!!!

NOVOS POEMAS

A galera está surpreendendo cada dia mais! Um poema mais lindo do que o outro!
Confira, na página "Poemas  dos Alunos", os poetas que estão surgindo!

ATUALIZAÇÕES DA SEMANA

• FOLHETIM "PÁGINAS EM BRANCO": Ariana está sonhando ou alguém do livro está conversando com ela? Acompanhe mais uma emociante página dessa história que já conquistou a galera!
• ENQUETE: Encerrada a votação. A maioria concorda que fazer poemas foi o mais difícil em nossas aulas neste bimestre (imagine se fosse fácil, então, hein!).
• PERGUNTA DA PROF. SILVIA:  A resposta correta para a pergunta da semana é "Personificação". Parabéns a todos que acertaram!
• EXERCÍCIOS ON-LINE: Acesse o link, faça seu cadastro (se ainda não houver) e responda às questões.

       Informe o link abaixo para os usuários da lista:http://www.sprweb.com.br/lista/?COD=2855963971

Código da Lista: 2855963971

                                                                         Prof. Silvia

"http://www.slideshare.net/SilviaFernandes11/projeto-leitura="http://www.slideshare.net/SilviaFernandes11/projeto-leitura-gustavo-maciel"-

Nesta semana, o assunto de nossa Coluna é TRIBOS. Então, "Diz Aí", Leticia Gobbi!

Aceitando o Diferente

     Em uma escola há várias tribos de alunos. Suas roupas,seus gostos e seu modo de agir são totalmente diferentes entre si. Existem os roqueiros, rappers, modernos,reggueiros etc.
     Já repararam que, muitas vezes, no colégio, não temos amizades com pessoas de outras tribos? Por que isso acontece? Simples: existem coisas que não gostamos nelas, seja pelo seu modo de agir,s eja pelo grupo "social" em que estão inseridas.
     Isso acontece,principalmente, porque não gostamos do que é diferente. Mas temos que entender que as diferenças são importantes, pois tudo que consideramos "estranho" torna os outros únicos, com opiniões diferentes, que nos ajudam a entender e conviver com qualquer tribo dentro de uma sociedadde.
     Temos que aceitar as pessoas como elas são.Em vez de isso ser um ponto negativo, é um ponto bastante positivo, pois nos torna especiais. Se todos fossem iguais,o mundo não teria graça alguma.

Leticia Gobbi (1ºA)

Atualizações do Blog

• Uma nova lista de 5 atividades de leitura e interpretação de textos foi gerada. Para acessá-la e respondê-la via internet, clique no link abaixo e faça o seu login.

http://www.sprweb.com.br/lista/?COD=2855963971

A lista estará ativa até 26/04.
Serão disponiblizadas aulas para resolução das questões, porém,  você pode acessá-las de seu próprio computador.

• Responda também à enquete da semana (coluna à esquerda).
• Na página "Pergunta da Prof. Silvia", uma nova questão está esperando por você.

                                                                      Prof. Silvia

Atualizações mais recentes

• O que aconteceu com Ariana quando sentiu aquelas mãos frias em seus ombros?

          Saiba no 3º Capítulo de nosso Folhetim "PÁGINAS EM BRANCO".

• Participe da  ENQUETE da semana: na coluna à esquerda.
• Leia as novas poesias  publicadas na página "POEMAS DOS ALUNOS".
• Na seção COLUNA desta semana, o tema é poesia. Diz Aí, Renato!
• Bem-Vindo ou Benvindo? Qual a diferença? Leia nesta página, em "VOCÊ SABIA?"

       Leia e divirta-se. Mas não esqueça de comentar. Sua opinião é muito importante!

                                                                         Prof. Silvia

Você Sabia?

Se você tivesse que fazer uma saudação a alguém, como você escreveria: BENVINDO
ou BEM-VINDO?

Se você respondeu BEM-VINDO, parabéns, você acertou!

BENVINDO é nome de pessoa, portanto não deve ser usado para saudar pessoas.

                                                                        Prof. Silvia

O tema de nossa Coluna desta semana é "Poesia". Então "Diz Aí", Renato!

A POESIA SEGUNDO EU MESMO

     É muito difícil entender poesia, eu penso que seja impossível compreender realmente o que ela é. Eu mesmo não sei explicar o que sinto quando escrevo. Simplesmente escrevo e depois sinto. Há muito tempo desisti de tentar buscar palavras que simplificassem o que é um poema.

     Há coisas que não se explicam, se sentem e ponto. A poesia é uma delas. É o sentimento puro de uma pessoa que, em seus versos, teceu os seus sonhos, ali, numa folha de papel. É a forma de falar e não dizer. É o instante sublime de um momento inexplicável. É uma pessoa triste e acanhada que se torna um romântico sorridente. É o sonho em forma de estrofes. É o momento de se declarar a sua amada.

     A poesia lhe dá a chance de escolher o que você quer ser. Então, seja profundo, grande. Use e abuse das rimas, pois para ser poeta não precisa ser famoso. Seja você e escreva os seus versos sem medo. 

     Você pode ser o próximo poeta que vai influenciar toda uma geração, que vai marcar o mundo. Para isso, sinta! Sinta o dia, as pessoas, a vida, a poesia. E não se pergunte por quê. Apenas sinta.

RENATO (1ºA)

Últimas   atualizações do Blog:

• Novos poemas de alunos. Um mais bonito do que o outro. Vá à página correspondente e "viaje" na poesia.
• Em "Pergunta da Prof. Silvia", uma nova postagem sobre a matéria estudada. Será que você vai saber a resposta?
• Você já leu o novo capítulo de "Páginas em Branco"? O mistério continua...E um romance parece que vai pintar...Em "Folhetim".

                                                                         Prof. Silvia

Capítulo 2 de "Páginas em Branco"

Acompanhe mais um capítulo dessa emcionante história!

Estreando nossa Seção "Coluna", um ótimo texto de Jéssica Silva sobre o tema "Mudanças"

Mudanças nos fazem ficar fortinhos e crescer 

Jéssica Silva (1ºD)

          Há quem reclame e há quem agradeça. Sejam as mudanças algo chato ou uma nova oportunidade, ela são necessárias e estarão conosco por toda a vida.
         Sem elas não existiriam novas experiências como, por exemplo, você conhecer uma  pessoa e ela gostar de uma banda que você sempre se recusou a ouvir, e depois de um tempo, tão acostumado, começa a gostar de algumas músicas também. Até porque aquelas canções bem antigas que você costumava ouvir se tornaram ruins ao descobrir outros sons. Ou seja, mudar pode nos mostrar caminhos bem mais interessantes.
         Com a troca de alguns alunos de sala, muitos só conseguiram ver o lado ruim. Ano passado,  eu mesma conhecia apenas dois alunos de minha sala e reclamava por não estudar com meus amigos de antes. Já, nesse ano, no começo, eu reclamei de novo porque não eram mais os mesmos da outra sala e que já eram meus amigos. Então eu percebi que sem conhecer meus novos colegas de classe, eu já dizia que ali eu não conseguiria sobreviver (o exagero da adolescência.)
         Tudo bem que, às vezes, é bem chato você ser obrigado a mudar, só que ver o lado bom das coisas pode ajudar.  Quem vive sempre na mesma, com as mesmas roupas, mesmo cabelo,  as mesmas atitudes,  será apenas isso: mesmice. Ficamos enjoados. Eu pelo menos, costumo enjoar.
          Nada como sentir aquele gosto de novidade, pensar de maneira diferente, trilhar outro caminho, experimentar!

Desafio feito, Desafio cumprido!

Rudiger, aluno do 1ºC, arrasou na elaboração de seu poema: simplesmente um soneto. Ficou muito lindo! Parabéns pela conquista!
Galera, confira e comente!

SONETO DA AMIZADE

A amizade é um vínculo forte;

É iluminar sem ver seu caminho;

É ajudar quem se sente sozinho;

Estar junto até no leito de morte.

Ela é forte como uma maresia

Quebrando uma rocha facilmente

É um sentimento muito quente,

Estar junto em sua louca fantasia.

 

Nos momentos difíceis, uma mão;

Nas loucuras, sempre um amigo.

Não existe completa solidão.

Pois ninguém vive apenas consigo,

Ter amizade é uma pura benção,

Confie em seu verdadeiro amigo!

RUDIGER (1ºC)

Você Sabia?

É incorreto dizer: "Estou com uma dó dele!", afinal DÓ é um substantivo masculino, portanto deve ser usado da seguinte maneira: o dó, um dó, muito dó, tanto dó, etc.

          

Prof. Silvia

• Matéria para esta semana: Gêneros Literários. Providenciá-la até Sexta-feira, dia 30/03.

         Vá em "Conteúdos da Matéria" e copie  no caderno ou imprima e cole.

• Na página "Vídeos", assista à apresentação sobre Intertextualidade.

• Na aba "Poemas de alunos", leia as ótimas poesias postadas hoje.

Novidades no blog

• Primeiro capítulo do folhetim "Páginas em Branco". Clique na aba correspondente, leia e comente.
• Postado em "Conteúdos da Disciplina", considerações sobre A Narrativa. Para você relembrar e ajudar no trabalho do Projeto Leitura.
• Vote na nossa enquete. Coluna à esquerda.

Obrigado ou Obrigada?

Quando devo usar obrigado ou obrigada?

O homem deve usar OBRIGADO e a mulher, OBRIGADA.

Por quê?
Porque obrigado é um adjetivo e, portanto, deve concordar em gênero e número ao substantivo ao qual se refere (homem, mulher, menino, menina, etc).

Curtiu?

Obrigada, galera que votou em nossa enquete sobre o novo blog. A maioria (84%) respondeu que achou "Muito mais interessante".

Participe da próxima enquete!

                                                Prof. Silvia

Você sabe o que é um FOLHETIM?

O folhetim era a "novela" do século XIX, numa época em que não existia televisão, nem rádio, nem cinema. Esse gênero literário era publicado em capítulos, nos jornais, fazendo com que esse veículo de comunicação se popularizasse ainda mais, trazendo, além das notícias, entretenimento para os leitores.

Ler uma história em capítulos diários era uma maneira de estreitar os laços com o leitor, que através da fórmula do "continua amanhã..."esperava ansioso para saber as "cenas dos próximos capítulos".

Sem dúvida, o folhetim foi uma excelente maneira de fazer com que a literatura se tornasse mais divulgada e acessível à grande massa da população.

Memórias de um Sargento de Milícias, de Manuel Antônio de Almeida, Inocência, de Visconde de Taunay, O Seminarista , de Bernardo Guimarães, são algumas das grandes obras de nossa literatura que foram publicadas primeiramente em folhetins.

E por que esse assunto, agora, aqui no blog?

Porque teremos também o nosso folhetim. Uma história escrita por alunos, um capítulo por semana, aventuras e romances...Você vai perder essa?

Todas as sextas-feiras...começando nesta semana, acompanhe o folhetim Páginas em Branco.

Até lá!

LEIA NA ÍNTEGRA O POEMA "OH, CAPTAIN, MY CAPTAIN", DE WALT WHITMAN

http://www.youtube.com/watch?v=uIP4QbYiViU&feature=player_detailpage

Não deixes que termine o dia sem teres crescido um pouco, sem teres sido feliz, sem teres aumentado os teus sonhos. Não te deixes vencer pelo desalento. Não permitas que alguém retire o direito de te expressares, que é quase um dever. Não abandones as ânsias de fazer da tua vida algo extraordinário. Não deixes de acreditar que as palavras e a poesia podem mudar o mundo. Aconteça o que acontecer a nossa essência ficará intacta. Somos seres cheios de paixão. A vida é deserto e oásis. Derruba-nos, ensina-nos, converte-nos em protagonistas de nossa própria história. Ainda que o vento sopre contra, a poderosa obra continua: tu podes tocar uma estrofe. Não deixes nunca de sonhar, porque os sonhos tornam o homem livre.” Walt Whitman.

*****************************************************************

Ó Capitão! Meu Capitão!

Ó capitão! Meu capitão! terminou a nossa terrível viagem,
O navio resistiu a todas as tormentas, o prémio que
buscávamos está ganho,
O porto está próximo, oiço os sinos, toda a gente está
exultante,
Enquanto seguem com os olhos a firme quilha, o ameaçador e
temerário navio;
Mas, oh coração! coração! coração!
Oh as gotas vermelhas e sangrentas,
Onde no convés o meu capitão jaz,
Tombado, frio e morto.

Ó capitão! meu capitão! ergue-te e ouve os sinos;
Ergue-te – a bandeira agita-se por ti, o cornetim vibra por ti;
Para ti ramos de flores e grinaldas guarnecidas com fitas –
para ti as multidões nas praias,
Chamam por ti, as massas, agitam-se, os seus rostos ansiosos
voltam-se;
Aqui capitão! querido pai!
Passo o braço por baixo da tua cabeça!
Não passa de um sonho que, no convés,
Tenhas tombado frio e morto.

O meu capitão não responde, os seus lábios estão pálidos e
imóveis,
O meu pai não sente o meu braço, não tem pulso nem
vontade,
O navio ancorou são e salvo, a viagem terminou e está
concluída,
O navio vitorioso chega da terrível viagem com o objectivo
ganho:
Exultai, ó praias, e tocai, ó sinos!
Mas eu com um passo desolado,
Caminho no convés onde jaz o meu capitão,
Tombado, frio e morto.
Walt Whitman (1819–1892). Leaves of Grass, 1855.
- tradução de Mª de Lurdes Guimarães - in: “Os poemas da minha vida", Diogo Freitas do Amaral, ed. Público

Drummond

 

No meio do caminho No meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra no meio do caminho tinha uma pedra. Nunca me esquecerei desse acontecimento na vida de minhas retinas tão fatigadas. Nunca me esquecerei que no meio do caminho tinha uma pedra tinha uma pedra no meio do caminho no meio do caminho tinha uma pedra En Revista de Antropofagia, 1928 Incluido en Alguma poesia (1930) Véase Carlos Drummond de Andrade y la fábula de la piedra

Carlos Drummond de Andrade

Sociedade dos Poetas Mortos